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Ficha: Sigue el camino

explora el espacio general y personal al realizar distintos tipos de movimientos.

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Ficha: Silencios para jugar, imaginar y sentir

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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Ficha: Reconociendo a mis monstruos

reconoce los pensamientos que generan y refuerzan las emociones de miedo, ira o frustración.

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Ficha: Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Explica la estructura general de las cadenas alimentarias y las consecuencias de su alteración por las actividades humanas

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Ficha: Repaso: ¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?

esta ficha de clase, repasas información interesante acerca del consumo de sustancias adictivas y los trastornos que genera

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Ficha: Tradiciones que perduran

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Ficha: Tradiciones que perduran

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Ficha: Tradiciones y costumbres de mi comunidad

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Ficha: Tradiciones y costumbres de mi comunidad

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Ficha: Tradición y ciencia en la técnica

Énfasis: reconocer el conocimiento tradicional y científico en mi énfasis de campo.

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Ficha: Tradición: cambio y permanencia

conoce elementos que conforman las costumbres y tradiciones de los pueblos y comunidades indígenas de México, a fin de que

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Ficha: Un castillo enojado y el sabor de la fruta

evalúa los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.

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Ficha: Un público activo

presenta una exposición acerca de un tema de interés general.

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Ficha: Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

registrar algunas costumbres o tradiciones de su comunidad

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Ficha: Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

A partir de esta ficha de clase, elabora un texto bilingüe sobre alguna de las costumbres o tradiciones de tu comunidad.

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