Contenido · Ficha de clase

Fracciones decimales y no decimales

Encontrarás, en nuestro día a día, muchos ejemplos de los diferentes tipos de fracciones, ya que, no importando el contexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jerarquía de operaciones

operaciones.Puedes construir tu propia ruleta, o hacer un sorteo de enunciados numéricos y jugar con las personas que vivan contigo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sustracción y adición de números positivos y negativos

que sumar para conocer el saldo inicial: 28 + 35 negativo es igual a 7 negativo, lo que significa que el saldo es en contra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sustracción y adición de números positivos y negativos

que sumar para conocer el saldo inicial: 28 + 35 negativo es igual a 7 negativo, lo que significa que el saldo es en contra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La multiplicación y su relación con la suma iterada

“… no todo el mundo ha empleado el mismo sistema para contar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas de los signos de la división

Por ejemplo, si una persona adquiere un crédito por $10 000, entonces tiene un saldo en contra, es decir, adquiere una deuda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

positivos y negativos, y profundizarás en cómo usar las reglas de los signos para la resolución de problemas dentro de su contexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y su expresión general

¿Qué representa el resultado de las multiplicaciones realizadas en el contexto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa e inversa

que una vez que hayas obtenido la respuesta de un problema, hay que buscar que esta tenga sentido y significado en el contexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones con dos incógnitas

El costo del kilogramo de tomate que es “x”, más el costo de los dos kilogramos de cebolla que es dos “y”, es igual a 50,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

¿Qué representan las coordenadas del punto de intersección de las dos líneas rectas en el contexto del problema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método de sustitución

plantearte desafíos que pongan a prueba lo que has aprendido, y para resolver problemas cada vez más complejos, ya sea en el contexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La expresión algebraica de una sucesión

globo en lugares o posiciones mayores, por ejemplo, en el lugar 160 o 200, el procedimiento de Claudia requiere llevar un conteo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión

Ahora, observa que contesto Lía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué son equivalentes?

n cuadrados de cada lado, por eso afirma que su regla general es: 2(n + 2) + 2n Regla general de Emma Emma realizó el conteo

Ver contenido