Contenido · Ficha de clase

¿Qué propone el autor?

unas personas que corren presurosas tras ellas sin pensar si les quedan bien, si se trata de algo que va con su estilo de vida

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Preparamos nuestro anuario

Un pedacito de la vida está en ellos.

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Ten presente que la autobiografía es un relato que haces de tu propia vida, en el que muestras elementos importantes de ella

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¿Cuál es la diferencia?

Concéntrate e identifica los acontecimientos relevantes de tu vida y redactar tu autobiografía.

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Para antes y después

persona de la cual se escribe, mientras que la autobiografía es la misma persona quien relata su vida o parte de su vida

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

Y mi vida, ¿en qué tiempo?

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Expresémonos en orden y con coherencia

Así sabrías de primera mano muchos de los sucesos que marcaron su vida y su obra.

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Para no repetir...

No olvides que, al escuchar una historia, puede ser muy enriquecedor conocer acerca de la vida de su autor.

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

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La actitud y la emoción del narrador

Es una anécdota que habla de que un accidente puede traer a la vida una gran amistad.

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Recursos literarios que enriquecen la narración

Aprendizaje esperado: sistematiza los pasajes más relevantes de su vida para elaborar una autobiografía

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¿Cómo son las autobiografías?

La vida tal como la cuento https://www.youtube.com/watch?

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Leamos vidas propias

Leamos vidas propias

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Del borrador a la historieta

imaginan su historia contada en dibujos; escriben y diseñan con el dibujante a los personajes y sus entornos para darles vida

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?

-El nivel coloquial es empleado por los hablantes en la vida cotidiana para comunicarse con la familia, amigos, personas

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