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Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

Las casas de Ana, de su amiga, de su abuelita y la escuela secundaria se encuentran ubicadas como se muestra en la imagen

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Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes

En la siguiente imagen puedes identificar los cambios de este indicador con el paso de los años, que se comporta en ascenso

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Variaciones diversas

En la situación 3, el área del rectángulo es una cantidad fija de 60 cm cuadrados.

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Relaciones para optimizar II

Si se reconoce en la imagen, al quitarle 5 cm en cada esquina se le están quitando 10 cm en total por cada lado.

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Relaciones para optimizar I

‘¿ 𝒀 Primero colocas en la primera fila

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Sistema de ecuaciones: diversos métodos

más directo usar el “método de sustitución”, por mencionar un ejemplo; pero en otras ocasiones, como se muestra en la imagen

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Sistema de ecuaciones. Método de igualación

Imagina que vas al parque a pasear un rato.

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Turing: conflictos, espías y matemáticas

Imagina que estás enviando mensajes a una persona.

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Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

Imagina una empresa en donde el gerente de ventas le presenta así la información al dueño.

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Geometría

En la imagen, se tiene el segmento “AB”.

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Estimación

En la imagen se indica que una puerta tiene una altura de 2.5 metros. ¿Cuánto se estima que mide la mamá?

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Operaciones y relaciones

Ésta se resta a dieciocho tercios, igual a cinco tercios, y se registra en la 1° casilla de esa fila.

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Equivalencia

En la imagen se muestran 2 columnas y en cada una hay distintas fracciones.

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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

Recuerda que la regla acordada es sumar un monto fijo a la cantidad ahorrada en el plazo anterior.

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Habilidades matemáticas I. Ingenio

Imagina que tú quieres entrar, pero no conoces la contraseña, así es que te escondes en algún punto cercano para escuchar

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