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Así lo hago, ¿y tú?

Las personas que brindaron el taller, les dieron recursos naturales: como: flores, algunos frutos como la granada y, además

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El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

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Encontrando soluciones II

Todo desecho de origen biológico que alguna vez estuvo vivo o fue parte de un ser vivo. Gris: Inorgánicos.

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Encontrando soluciones I

Por ejemplo, existen casas que lo usan como paredes, otras personas lo emplean como un aislante de sonidos o incluso para

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Identificando problemas técnicos

Recuerda verlo como un problema técnico. Piensa en los empaques plásticos que acompañan a algunos alimentos.

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Las acciones de regulación y control en la resolución de problemas

Como una opción puedes decorarlas con tela o con algo que a ti se te ocurra.

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Las acciones instrumentales de la técnica

En esta sesión identificaste acciones instrumentales como componentes de la técnica.

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Las acciones estratégicas de la técnica

Aprendizaje esperado: Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes

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Los procesos artesanales

Aprendizaje esperado: Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes

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Las técnicas de mi campo tecnológico

Como los muebles que hay en tu casa. ¿Te imaginas poder hacer uno de ellos?

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La técnica en la vida cotidiana

insumo, así como la tierra y un mecate.

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Descubriendo la técnica

Observa el siguiente video para que veas como se elabora la rana de papel.

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Como reflexión, considera ¿Qué elementos de la técnica aplicas en tus actividades diarias?

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¿Qué es la técnica?

Describe en tu cuaderno como elaborarías tu ensalada.

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¿Qué es la tecnología?

Énfasis: La tecnología como objeto de estudio. ¿Qué vamos a aprender?

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