Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Desarrollarás habilidades para redactar y sintetizar información. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

El placer y la necesidad de leer

escoge textos para leer y ampliar la información sobre un tema específico.

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Toma nota de la elaboración del siguiente díptico en lengua popoloca, cómo se ha distribuido la información en, La ceremonia

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La importancia de la información

La importancia de la información

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Las danzas de mi comunidad

A continuación, te comparto el calendario de danzas y rituales de la zona Mazateca San Sebastián Tlacotepec, Puebla.

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Lenguas y culturas en movimiento

Por ejemplo, ¿Podríamos responder a estas preguntas con la siguiente información?

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

Te comparto tres ejemplos de palabras de la experiencia que son parte de la tradición oral de los pueblos indígenas.

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¡Valoremos la diversidad!

Registra a manera de un relato breve, la información reunida (si puedes utilizar procesadores de texto para formalizar los

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La palabra antigua: el arte de la lengua

relato, podrás escribirlo en lengua indígena y así iniciarás una recopilación de textos de la palabra antigua que podrás compartir

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Compararás las formas de narrar entre los relatos de la antigua y nueva palabra. ¿Qué hacemos?

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Aprendamos jugando

Comparte con el primero el hecho de generar una historia con introducción, desarrollo y desenlace, mientras que tiene un

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Compararás las formas de narrar entre los relatos de la antigua y nueva palabra. ¿Qué hacemos?

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Fábulas y refranes

Quinto grado, encontrarás más información sobre las fábulas y los refranes. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm?

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Si es posible, grábalos en un “archivo de voz” y de imágenes (fotos, videos) que podrás compartir con tus familiares o tus

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Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

Les quiero compartir lo que sentí un día al estar dibujando.

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