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El diariom

martes y si hoy fuera viernes, ¿Qué día sería mañana? sería sábado y ayer hubiera sido jueves.

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¿Quién llega primero?

Y sería así lo que escribes en tu cuaderno: 10+10+10+10+10.

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La huerta de la familia de Isaac

Vas a poner el número 9 en el ábaco, anota en el cuaderno el inicio de la sucesión que sería el número 9.

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Un día en la granja de mi abuelito

20 gallinas, ¿Cuál crees que sería la regularidad? el número de patas, entonces sería 2.

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Construyendo… con 2

Carmen dice: El trapecio se puede construir con el cuadrado y un triángulo pequeño.

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Formando rectángulos

Agrega las figuras nuevas a tu cartel de figuras.

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¿Quién es más alto?

Sería la persona de la tira más pequeña, ¡Sandra!¿Quién es más alto, David o Sandra?

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Juntando y cortando figuras geométricas

Antes de terminar la sesión, te invito a platicar un poco sobre dos figuras que vas a agregar a tu cartel.

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¿Cabe o no cabe?

¿Cuáles lápices crees que caben en la caja verde?

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¿Iguales o diferentes?

tus tabiques serán tiras que recortaras.

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Al final, ¿cuántos son?

Carmen dice si había 15 más un grupo de 5 son 20 y luego le quita dos, son 18 Actividad 3En la caja, se pondrá una cantidad

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Collares de colores

¿Qué tal si comentas con tu familia cómo sería tu collar?Aquí hay una propuesta.

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¿Falta o sobra para tener 20?

Carmen respondió: Ganó el jugador 1, porque yo fui sumando los números de la tarjeta 5 más 8 más 3 son 16 y el jugador 2

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¿Más estrellas o menos?

Esto es lo que opinan algunos niños y niñas: Carmen, dice: “El signo con forma de cruz, sirve para agregar y el de una rayita

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¿Qué signo es?

¿Cuántas serían si les añado 10? ¿Y cuántas son si les quito 5?Estas son las respuestas de algunos niños y niñas.

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