Contenido · Ficha de clase

Más que un amigo

¿Qué tienen que ver los perritos en nuestra clase de hoy?

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¿Qué número sigue?

Las sucesiones numéricas tienen muchos usos, pero antes de empezar con nuestras actividades de la sesión de hoy, recuerda

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Curiosidades matemáticas

Te quiero compartir una hermosa reflexión para concluir nuestra sesión de hoy.

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Competencia matemática

Nuestra competencia será con el desafío número 50 “Divido figuras” que se encuentra en la página 95 de tu libro de Desafíos

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Con lo aprendido en nuestra clase vamos a resolver el desafío número 50 “Divido figuras” que se encuentra en la página 95

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Uno tras otro

Pero para lo que sí hay fin es en el combustible de nuestra nave y en el tiempo de la clase. ¿Ya es hora de regresar?

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Un viaje por la región de las fracciones

Nuestros libros anteriores se convierten en fuente de información para nosotros, por ejemplo, primer desafío del libro de

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Viaje con la multiplicación y la división

Es mejor quedarse con nuestro método.

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Uno tras otro

Pero para lo que sí hay fin es en el combustible de nuestra nave y en el tiempo de la clase. ¿Ya es hora de regresar?

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Un viaje por la región de las fracciones

Nuestros libros anteriores se convierten en fuente de información para nosotros, por ejemplo, primer desafío del libro de

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

Y la segunda fracción equivalente es: Ahora ya podemos hacer nuestra resta: Nuestra respuesta a: ¿Cuánto hay que agregar

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

Es momento de continuar el trabajo con nuestro libro de texto, ve a la página 16.

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Problemas aditivos con números decimales I

Ya estamos listos para contestar la primera parte de nuestro desafío.Abre tu libro de texto en la página 17.

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Problemas multiplicativos II

Fracciones equivalente con decimales: ½=0.5 ¼= 0.25 1/10 = 0.1 Una vuelta completa al circuito representa nuestra unidad.

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Ejemplo: 1/5 = .2 .75 = ¾ 1/10 = .1 Aún en la distancia somos un gran equipo, así que nos apoyaremos para resolver nuestro

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