Resultados para: «finalidad-campos-formativos»
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Para lograrlo, realizarás diversas actividades con la finalidad de precisar algunas particularidades sobre este interesante
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· Ficha de clase
Los paralelogramos
Observa el siguiente juego matemático con la finalidad de despertar el interés por el estudio de las matemáticas.
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
revisarás la aplicación de los criterios de congruencia para la resolución de problemas, un contenido importante dentro del campo
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
En los casos en que se combinan varias operaciones y se incluyen diferentes signos operatorios, se deben seguir ciertas reglas
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Para lograrlo, realizarás diversas actividades con la finalidad de precisar algunas particularidades sobre este interesante
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· Ficha de clase
Los paralelogramos
Observa el siguiente juego matemático con la finalidad de despertar el interés por el estudio de las matemáticas.
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
En el transporte Juan Carlos emplea 4 horas. Multiplicas 4 por 15 y obtienes 60 grados.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números positivos y negativos
Entonces, la multiplicación que representa el movimiento es:
(–3) (+2) = (–6)
Si se comparan los movimientos 2 y 3, en ambos casos
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· Ficha de clase
Las reglas de los signos de la división
relación entre la multiplicación y la división y las reglas de los signos de la multiplicación para resolver los siguientes casos
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· Ficha de clase
Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos
Observa los tres diferentes casos.
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional
Considera los casos que aparecen en la imagen y resuélvelos.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Inversa
Al finalizar la operación, obtendrás el resultado de 2 días.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
máquinas de coser y la cantidad de días es inversamente proporcional, y se escribe el recíproco de qué es , esto con la finalidad
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Si Isaac tiene 3 carros más que Gabriel, ¿cuántos carros tiene cada uno?
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas
Es decir, Carlos tiene 19 cajas de mangos y 26 cajas de peras.
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