Contenido · Ficha de clase

¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

v=3sqK6RjF0UA El reto de hoy: Cuando veas en la televisión programas de animales, comenta con tu familia si aparecen en un

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

has escuchado muchas leyendas, te invito a leer algunos comentarios de niños sobre este tema: Nuria nos dice que en su familia

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Palabras y más palabras

quería tener un zoológico en su casa, pero al final se puso muy contento con un pequeño ratón que su familia le obsequió.

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Solicita apoyo de un familiar y díctale la información que quieras incluir o anímate a escribirla tú.

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Nosotros y el barro

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Rimas, ando buscando y pregonando

gritón ocasión lechón tristón pulmón pantalón Asunción esternón bastón razón corazón Si es posible, pídele a algún familiar

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Calaveras que riman y que nos animan

Experimenta, sustituyendo palabras y coméntalo con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

has escuchado muchas leyendas, te invito a leer algunos comentarios de niños sobre este tema: Nuria nos dice que en su familia

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Más vale maña que fuerza

Reflexiona y coméntalo con tu familia. Verás esta misma fábula narrada en lengua tojolabal.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

reflexiona y coméntalo con tu familia, acuérdate de marcar en el texto todas las palabras que ya conoces y fíjate muy bien

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A corregir nuestros textos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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La primera versión de mi cartel

Esta primera versión de tu cartel preséntalo a tu familia.

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Los instructivosl

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Presentemos nuestro cartel

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

información acerca de otro animal, con la intención de que posteriormente hagas una exposición para compartir con la familia

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