Resultados para: «re-interpretar-la-realidad»

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Medidas de tendencia central II
Contenido · Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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La desviación media I
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La desviación media I
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
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La desviación media II
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La desviación media II
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La probabilidad frecuencial de un evento
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La probabilidad frecuencial de un evento
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La probabilidad teórica
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La probabilidad teórica
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
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Las funciones
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Las funciones
En realidad, es correcto asignar cualquier número real a la base y así calcular la altura para que el área sea 12.
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La multiplicación y la división
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La multiplicación y la división
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La proporcionalidad
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La proporcionalidad
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Las ecuaciones
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Las ecuaciones
Recuerda que, para realizar la comprobación, se sustituye el valor obtenido de “z” en la ecuación que se planteó originalmente
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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes
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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes
multiplicar y luego realizar la suma.
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Operaciones y relaciones
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Operaciones y relaciones
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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Figuras y cuerpos geométricos
Contenido · Ficha de clase
Figuras y cuerpos geométricos
Iniciarás la sesión con la clasificación de los polígonos.
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Magnitudes y medidas
Contenido · Ficha de clase
Magnitudes y medidas
Para saber si puede pasar el mueble por la puerta vamos a realizar un cuadro comparativo con las medidas de la puerta y del
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