Contenido · Ficha de clase

Expresiones que jerarquizan

Esto permite comparar una situación pasada con una actual sobre el acceso a la educación de las mujeres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nexos para articular opiniones

Comparto tu punto de vista sobre… Estoy a favor de… Estoy contigo Has dado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los recursos de persuasión?

Busca tantos como te sea posible, de tantos autores y temas como puedas, y compara qué recursos elige cada autor y cómo los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién opina?

Puedes reflexionarlo y compartir tus opiniones sobre el tema con tus compañeros, amigos o familiares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparamos nuestro anuario

Primera actividad: Compartir las autobiografías; tener sumo cuidado en que nadie del grupo falte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y mi vida, ¿en qué tiempo?

ejemplo del tubo con moho es tomado de alguna experiencia o conocimiento reciente traída al presente para ejemplificar o comparar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir...

Comparte tus respuestas con tus compañeros y maestra o maestro para revisar tus aciertos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Escucha lo que Héctor, Ángel, Luna y Valeria, alumnos de tercer grado, tienen que compartir al respecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos vidas propias

La lectura es una actividad ideal para practicar en soledad, pero también es una forma de compartir con alguien un momento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del borrador a la historieta

MAESTRO DAVID: En el siglo XXI los cómics evolucionaron y se convirtieron en “animatic”, mismo que podemos “compartir” en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos la historieta

La hora de la comida es el momento de compartir cómo les ha ido en el día.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puntuación y ortografía de historietas

se leen más rápido y se entienden mejor que las minúsculas, con la advertencia de que la legibilidad desciende con la longitud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay del lenguaje coloquial?

correctamente; generalmente este nivel es empleado en ámbitos académicos, científicos, artísticos o disciplinares para compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre viñetas, recuadros y globos…

Así como, si expresa lo que realmente se pretendía difundir, para posteriormente: compartir la historieta definitiva con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Letras que hicieron historia

Invita a tu familia para comentar sobre estos textos, compartan experiencias y recomendaciones de algunos otros textos que

Ver contenido