Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona nuestro cuerpo?

Éstas son algunas preguntas que se plantean como parte de la actividad, puedes preguntar, por ejemplo: ¿Qué órganos o sistemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo me relaciono con el medio?

De acuerdo con la información de la imagen 1, escribe y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Por qué se dice

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características que se transmiten de padres y madres a hijos e hijas

Si hay algún adulto contigo, puedes pedirle que te ayude a responder algunas preguntas que vamos a hacerte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ojo de la evolución

Anota en tu cuaderno y reflexiona sobre la siguiente pregunta; recuerda que te puedes apoyar en tu libro de texto para poder

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evolución en acción

Durante la consulta el médico preguntó sobre las actividades de Mariana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿La evolución, es francesa o inglesa?

Seguramente alguna vez te has preguntado ¿Cómo es que existen distintas especies?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adaptarse para sobrevivir

Anota en tu cuaderno las siguientes preguntas y contéstenlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Súper pinzones y súper tortugas!

Con base en la actividad anterior, anota y responde en tu libreta las siguientes preguntas: ¿Qué relación hay entre la forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ojo de la evolución

Anota en tu cuaderno y reflexiona sobre la siguiente pregunta; recuerda que te puedes apoyar en tu libro de texto para poder

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evolución en acción

Durante la consulta el médico preguntó sobre las actividades de Mariana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡México, país de las maravillas!

—le preguntó.—Es un secreto —contestó la hormiga y siguió con su trabajo.—¡Te ordeno que me lo digas! —le gritó Leonel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué cuidar la biodiversidad?

Reflexiona y contesta las siguientes preguntas: ¿Qué crees que sucedería si un día desaparecieran el resto de los seres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?

Por ello, te queremos preguntar: ¿Tú contaminas nuestro planeta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!

Pero te preguntarás, ¿qué es la nutrición?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entre carnívoras y frugívoros!

Para iniciar reflexiona y da una respuesta corta a las siguientes preguntas. ¿Qué come una planta carnívora?

Ver contenido