Contenido · Ficha de clase

A mí, una vez...

actividades del día de hoy, pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que lo inicie en el segundo 0:10 y lo termine en el minuto 3:

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Cuento, organizo e interpreto

qué tal si lo investigas con estas 3 comidas.

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Imagina cuentos

Sé cayó y encontró a la luna profundamente dormida, la intento despertar, pero no funciono.

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A mí, una vez...

actividades del día de hoy, pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que lo inicie en el segundo 0:10 y lo termine en el minuto 3:

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¿Cómo funcionan algunos objetos?

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A mí, una vez...

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El personaje y sus diferentes historias

Ahora recuerda las características de los 3 zorros de las historias que viste hoy.

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Describo a mi monstruo

v=YUNGpWQuJjc&list=PLVBlddRXYB8eddLwR3ny3LaTFKzL1u3cu&index=3 “Monstruario 1”https://www.youtube.com/watch?

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Imagina cuentos

Sé cayó y encontró a la luna profundamente dormida, la intento despertar, pero no funciono.

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De rimas y poemas

y en compañía de mamá, papá o adulto investiguen en Internet como hacer una mariposa con papiroflexia e intenta buscar 3

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¿Cómo lo jugamos?

dirá “Listos o no allá voy” y sale a buscar a los otros jugadores. 4.- El buscador cuando encuentra a alguien dirá, 1, 2, 3

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Así se usa

explica cómo es, cómo ocurrió, cómo funciona algo, ordenando las ideas para que los demás comprendan.

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Hablemos de nuestros derechos

Continua con la historia de Gaby, observa el video hasta el minuto 6:00 Kipatla: Programa 3.

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¿Cómo ocurrió?

explica cómo es, cómo ocurrió, cómo funciona algo, ordenando las ideas para que los demás comprendan.

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Así se usa

explica cómo es, cómo ocurrió, cómo funciona algo, ordenando las ideas para que los demás comprendan.

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