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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Porque me interesa saber más acerca de estas personas.

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Nosotros los yoremes (mayos)

y medios digitales como el internet y una vez localizada y seleccionada la información la escribes.

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Cómo elaborar una solicitud

Para saber esto puedes identificarlo en el asunto y luego los datos de quienes firman la solicitud.

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Características de mi idioma o lengua

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga tu

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

En todos los enunciados que se han presentado hay palabras polisémicas y se puede saber a qué se refiere cada una por el

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Recordando las flores escogidas: la antología

Para saber más: https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

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Escucho y me divierto

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La elaboración de carteles

En esta sesión aplicarás lo que sabes sobre ellos y aprenderás algo más.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Todos y todas sabemos caminos de memoria.

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¡A seguir indicaciones!

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Organizo mis actividades

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(clase bilingüe)

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El texto informativo

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