Resultados para: «rezago-educativo»
4831 resultados
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repaso?
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Música o efectos especiales que apoyan el relato.
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· Ficha de clase
No hay cuento que por bien no venga…
En este caso, por ejemplo, si conjugas los verbos en pasado, el cuento sonaría más como una especie de relato histórico,
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· Ficha de clase
Puro drama y puro cuento… el inicio.
Un duende del bosque, Mingo Mingote el jardinero lo cazó con un lazo, y hoy lo presentó como regalo a nuestro padre el Rey
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· Ficha de clase
¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!
¿Qué es un relato?
¿Qué es un relato histórico?
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Redacta en lengua indígena –a manera de relato- la información reunida y guarda tus escritos para difundirlos posteriormente
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· Ficha de clase
Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto
investigues en diversas fuentes, tal como lo propone tu libro de texto de Español en las páginas 131 y 132
Como repaso
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· Ficha de clase
Para todo mal… un remedio natural
de comer un trocito de verso o un relato en su tinta por ejemplo así le dará el día.
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
introducirte al tema, observa los siguientes videos, en los cuales se menciona la riqueza lingüística de México y de un relato
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· Ficha de clase
Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares
La última vez que lo trabajaste fue para elaborar el relato histórico y analizaste que la pobreza y la desigualdad fueron
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· Ficha de clase
Más características de las cartas personales
Así le hubiera tomado su pequeña mano, y no podría haber hecho un relato muy largo pues seguramente se hubiera aburrido sin
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· Ficha de clase
Características de las cartas personales
Realiza un repaso de lo que trabajaste en esta sesión.
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
Reliza un repaso de lo que trabajaste en esta sesión.
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
bajo) “Narraciones de las niñas y niños migrantes de familias, migraciones y caminos”
¿Qué te pareció el relato
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
Realiza un repaso de lo trabajado en esta sesión.
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· Ficha de clase
Difusión de un texto que contrasta información
Luego, hiciste un breve repaso sobre los procesos de investigación, escritura y revisión del texto en el que contrastaste
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