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Escribamos nuestra monografía

¿Te parece si ves el nuevo mapa conceptual? ¿Cuántos conceptos te quedaron en tu mapa? Los mapas no deben ser iguales.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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Pescando respuestas con delfines

para exponer.

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Traba traba trabalenguas

Esto te va a ayudar mucho para lo que vas a hacer el día de hoy. Ana Clavel.https://www.youtube.com/watch?

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¿Quién llega primero?

Pon mucha atención, para que después puedas hacer el mismo juego con tu mamá, su papá, sus hermanas, hermanos, sus primos

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Camarón que se duerme...

#page/49 En casa puedes comentar con mamá, papá o con tus abuelitos para averiguar el significado que le da cada uno.

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Juguemos con las palabras

Pusiste al límite tu habilidad para resolver acertijos.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Mensaje explícito: Te acercas al nopal no para regarlo si no solo para tomar su fruto.

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Recursos literarios

#page/51Para esta actividad puedes pedir que mamá, papá o algún integrante de tu familia te apoye para identificar de qué

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(clase bilingüe)

¿Qué debes tener en cuenta para hacer una noticia?

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Planifiquemos una narración

Puede ser de la siguiente manera: tu nombre y el de mamá o papá que están en sus casas el 3 de diciembre para celebrar el

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Móvil de estrellas

Es para seguir el orden de los pasos del instructivo por eso están numerados.

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Hagamos un títere de calcetín

Para realizar la manualidad, utiliza calcetines tuyos, para que te quede bien.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Existen algunos para armar muebles o para manipular algunos aparatos, algo muy importante es que las niñas y niños como tú

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Énfasis: revisa y pasa en limpio el instructivo, cuidando el uso de los siguientes recursos: Signos de puntuación para organizar

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