Contenido · Ficha de clase

Traba traba trabalenguas

Esto te va a ayudar mucho para lo que vas a hacer el día de hoy. Ana Clavel.https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

Vas a identificar todos sus elementos, para poder referirlos bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

#page/49 En casa puedes comentar con mamá, papá o con tus abuelitos para averiguar el significado que le da cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

Pusiste al límite tu habilidad para resolver acertijos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo implícito y explícito en los refranes

Mensaje explícito: Te acercas al nopal no para regarlo si no solo para tomar su fruto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos literarios

#page/51Para esta actividad puedes pedir que mamá, papá o algún integrante de tu familia te apoye para identificar de qué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

¿Qué debes tener en cuenta para hacer una noticia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

Existe una gran variedad de información al alcance de las personas para prevenir los contagios, para cuidarte y cuidar a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Móvil de estrellas

Es para seguir el orden de los pasos del instructivo por eso están numerados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Para realizar la manualidad, utiliza calcetines tuyos, para que te quede bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Existen algunos para armar muebles o para manipular algunos aparatos, algo muy importante es que las niñas y niños como tú

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

#page/61 Para finalizar con este tema escribirás el instructivo para construir un cohete de juguete.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

identifica las características y la función de la entrevista para obtener información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

#page/74Tiene cuatro columnas principales, ¿Ya las observaste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

, para representar emociones se usan nubecitas o estrellitas.

Ver contenido