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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

El reto de hoy: La actividad de la sesión de hoy corresponde a las páginas 65 y 66 del

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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Móvil de estrellas

Móvil de estrellas

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Haciendo instructivos

Se puede consumir echándole un poco de manteca a la empanada.

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Tiempos verbales pasado y presente

Has estado revisando la importancia de los verbos, a través de ejemplos estuviste viendo los tiempos verbales de presente

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Planifiquemos una narración

tu familia y seres queridos, pero a pesar de toda la información que está disponible sigue habiendo personas que no se cuidan

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Una noticia importante

En mi pueblo, al igual que muchos de esta región se dedican a la agricultura y a la ganadería.

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Adjetivos y adverbios

cualidades, realizarás una actividad al final de la lección, que te ayudará a recordarlos y tenerlos presente.

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Recursos literarios

La información de la cápsula la podrás encontrar en el libro de texto de lengua materna 2014 en la página 51.

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Lo implícito y explícito en los refranes

a las figuras literarias como la rima, la metáfora la alegoría y el juego de palabras.

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Narrativas de la comunidad

Narrativas de la comunidad

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Al buen entendedor...

histórico. conaliteg.gob.mx de la página 50 a la 51.

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Juguemos con las palabras

Suele utilizarse a modo de juego y aunque creas que su intención es trabarte la lengua, al contrario, sirven como ejercicio

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Camarón que se duerme...

Aquí vimos que el refrán “Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente”, se aplicó a los amigos y amigas de Raulito que

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Elijamos un poema para leer en voz alta

En la página 18 tienes otro poema, este es de Manuel Acuña y se titula “A la noche del 15 de septiembre de 1810”.

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