Resultados para: «leyes-estatales»
2207 resultados
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Las palabras que vas a buscar son: Bien, Común, Autoridades, Leyes, Colaboración y Participación.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Leyes.
Justicia.
Cuidado.
Autoridad.
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Lees la frase y tú piensas en ella y completas rápidamente la oración con base en lo que hemos visto en la sesión.
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
Comisión Estatal de los Derechos Humanos del Estado de Chihuahua.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
caso de los servicios médicos son responsables de procurar que las niñas y los niños disfruten de los derechos que las leyes
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Antes de pasar al tercer círculo, qué te parece que para continuar esta sesión lees un cuento que se llama “Hasta que podamos
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Es una situación muy desafortunada; sin embargo, ya se han implementado leyes, es decir reglas claras que debemos de cumplir
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Leyes.
Justicia.
Cuidado.
Autoridad.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Leyes.
Justicia.
Cuidado.
Autoridad.
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Las palabras que vas a buscar son: Bien, Común, Autoridades, Leyes, Colaboración y Participación.
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
En esta sesión conociste la importancia que tiene el participar en la construcción de los acuerdos, las reglas y las leyes
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Lees la frase y tú piensas en ella y completas rápidamente la oración con base en lo que hemos visto en la sesión.
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Lees la frase y tú piensas en ella y completas rápidamente la oración con base en lo que hemos visto en la sesión.
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· Ficha de clase
Como ser cortés
¿Qué te parece si ahora lees o que te lea tu mamá o papa, esta pequeña carta que llegó de tu amigo Ernesto?
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· Ficha de clase
(ciclo I)
¿Qué te parece si ahora lees o que te lea tu mamá o papa, esta pequeña carta que llegó de tu amigo Ernesto?
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