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Camarón que se duerme...

#page/49 En casa puedes comentar con mamá, papá o con tus abuelitos para averiguar el significado que le da cada uno.

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Juguemos con las palabras

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Lo implícito y explícito en los refranes

Puedes continuar con el ejercicio preguntando a tu mamá o papá sobre los refranes que conocen.

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Recursos literarios

Observa con atención la siguiente capsula. Cápsula.https://youtu.be/Yzmkpe6w7QY ¿Te gusto el video?

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(clase bilingüe)

, con 54.

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Planifiquemos una narración

, y en su final demostrar claramente cuál es la enseñanza del refrán en el que se basó la historia.

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Móvil de estrellas

La instrucción siete es: Ata los palos de madera con el hilo para que queden en forma de cruz.

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Hagamos un títere de calcetín

También se usan los dos puntos al final de los subtítulos, porque eso indica que después viene información relacionada con

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Para terminar, observa cómo quedo la versión final del instructivo.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

El punto final indica que es el final del texto.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

interés y busca información sobre el mismo para identificar aspectos en los que se puede profundizar mediante el diálogo con

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Hagamos una historieta

Necesitamos definir, ¿Qué historia queremos contar? ¿Con qué tipo de dibujos queremos contarla?

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Formalmente quiere decir utilizar lenguaje adecuado para hablar con el entrevistado, referirte a él con respeto y corrección

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

La parte final también quedó como cita textual. ¿Qué te pareció?

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