Contenido · Ficha de clase

Colores en movimiento

Énfasis : realiza una exploración corporal con movimiento motivado por música que culmine en una producción visual

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Mi cuerpo canta y se mueve

Comenta la vivencia de la exploración, sus posibilidades y dificultades.

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¡Vamos al circo!

Por eso se necesita de mucho entrenamiento y exploración del cuerpo ya que de esta manera encontrarás habilidades que no

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Memorias artísticas

un recorrido por la música, la danza, las artes visuales, la literatura y el teatro a partir de distintos juegos y exploraciones

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¡Hagamos una máscara!

Conocerás el uso de las máscaras como un recurso artístico y elaboraras una a partir de la exploración personal.

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Punto por aquí, línea por allá

Se crea una forma o figura, es así mediante la exploración, se le va dando cuerpo al dibujo que se está creando, ¿Qué te

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El museo está en casa

entorno familiar elementos artísticos, para construir un museo en miniatura a partir de los conocimientos adquiridos y la exploración

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Creaciones a lo grande

esperado: distingue el punto, la línea, la forma, los colores primarios y secundarios, como resultado de la exploración

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Trazos de colores

esperado: distingue el punto, la línea, la forma, los colores primarios y secundarios, como resultado de la exploración

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R con R de Romanticismo y Barroco

Aprendizaje esperado: identifica las diferencias entre sonidos-silencio, intensidad y altura, como resultado de la exploración

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Descubramos a Mozart

Aprendizaje esperado: identifica las diferencias entre sonidos-silencio, intensidad y altura, como resultado de la exploración

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Y la clase suena… ¡así!

Aprendizaje esperado: identifica las diferencias entre sonidos-silencio, intensidad y altura, como resultado de la exploración

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Un museo sobre mí

entorno familiar, elementos históricos para construir un museo en miniatura a partir de los conocimientos adquiridos y la exploración

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Trazos de colores

esperado: distingue el punto, la línea, la forma, los colores primarios y secundarios, como resultado de la exploración

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¡Cerrando con broche de oro!

Y hablando de exploración, ¿qué te parece si observas a la maestra Dany explorando los sonidos de algunos objetos?

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