Resultados para: «el-cuidado-de-la-biodiversidad-e-identidad-mexicanas_1»

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Haciendo instructivos
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Haciendo instructivos
El día de hoy Conocerás una receta de esos platillos de la huasteca.
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Tiempos verbales pasado y presente
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Tiempos verbales pasado y presente
el número de quién o quienes realizan la acción.
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Planifiquemos una narración
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Planifiquemos una narración
Puede ser de la siguiente manera: tu nombre y el de mamá o papá que están en sus casas el 3 de diciembre para celebrar el
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Una noticia importante
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Una noticia importante
La entrada: Que es el resumen de la noticia El cuerpo de la noticia: Que es el texto narrado de
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Adjetivos y adverbios
Contenido · Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
, solo tienes dar clic en el orden de aparición tomando de referencia la lectura del texto.
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Recursos literarios
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Recursos literarios
La información de la cápsula la podrás encontrar en el libro de texto de lengua materna 2014 en la página 51.
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Lo implícito y explícito en los refranes
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Lo implícito y explícito en los refranes
a las figuras literarias como la rima, la metáfora la alegoría y el juego de palabras.
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Narrativas de la comunidad
Contenido · Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
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Al buen entendedor...
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Al buen entendedor...
metáfora, la rima, el juego de palabras y la alegoría.
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Juguemos con las palabras
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con las palabras
la respuesta de esta adivinanza es ¡Luna!
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Camarón que se duerme...
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Camarón que se duerme...
Aquí vimos que el refrán “Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente”, se aplicó a los amigos y amigas de Raulito que
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Elijamos un poema para leer en voz alta
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Elijamos un poema para leer en voz alta
#page/58 Lee el poema, no te olvides de la musicalidad de las rimas y el ritmo que dan los signos de puntuación
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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Observa el ejemplo que viene en tu libro de texto, en la página 86. Es el poema: “La flecha de oro”.
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Leer y sentir la poesía
Contenido · Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
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Repaso del tema: la entrevista
Contenido · Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
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