Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

En este diálogo, una de las personas realiza las preguntas.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

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Comparemos anuncios y etiquetas

la atención de las personas.

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

especialmente cuando se trata de productos que se comen, se beben, o de medicamentos.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

El eslogan te invita a pensar que, si adquieres este teléfono celular, siempre habrá personas cerca de ti.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

nombre Pisa flores, del municipio de Ixhuatlán de Madero Veracruz.

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

El tema de la sesión de hoy comienza en la página 90 de tu libro de texto y tiene que ver con analizar la información de

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

que muchas personas han sufrido al despedirse de sus seres más queridos.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Énfasis: prepara la lectura en voz alta de un poema con base en la comprensión de su sentido, el análisis de sus

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Reviso mi historieta

Contiene nubes de pensamiento, se desprende del personaje.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Pueden estar escritas, pero son más parte de la tradición, de lo que se cuentan las personas de boca en boca.

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Un cuento de la tradición oral

Un cuento de la tradición oral

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Fábulas de fábula

Fábulas de fábula

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La Llorona en la tradición oral

Aprendizaje esperado: identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas

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