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¿Quién tiene más?

Si observas también en el material concreto, en cuál de los dos hay más decenas, podrás contestar la siguiente pregunta:

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Juguemos al tiro con arco

Todas las actividades que vas a realizar en esta sesión te van a ayudar a contestar tu libro de texto. https://libros.conaliteg.gob.mx

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¡Prismas y más prismas!

Matemáticas de segundo grado, en la página 68, todas las actividades que se realizarán en esta clase les ayudarán a contestar

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Yo opino…

, ¿Cómo se presenta la información obtenida?

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¡Lleguemos a 1000!

Ahora puedes contestar, ¿Cuántas tiras necesitarás para formar el número 100?

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

lectura de información contenida en gráficas de barras.

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Sumando con números amigables

¿Qué tenemos que hacer en la recta para contestar el problema? Observa la recta.

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Una visita especial

El que presione primero el botón, será quien pueda responder, en caso de tardar en contestar, el otro participante podrá

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¿Quién mide?

Es información importante, pero ¿Cómo la utilizarás el día de hoy?

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Manos a la obra con la encuesta

opinan que leen más, ¿Me ayudas a colocar la información?

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¡Salta rana, salta!

Abre tu libro de Matemáticas, en la página 167 todas las actividades que realices a lo largo de la sesión te ayudarán a contestar

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Zapatero de animales

Coloca la información en la siguiente tabla. En la primera tarjeta se encuentran 4 patines del diablo.

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La feria de las multiplicaciones

sesión jugaste a la feria de multiplicaciones de la tabla del 3, 6 y 5 Todas las actividades que realizaste te ayudarán a contestar

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¿Cuáles animales viven más años?

Has podido observar la vida de 7 animales y con esa información los clasificarás por la cantidad de días, meses o años que

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Construyendo nuestra línea de vida

Observa la siguiente información.

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