Contenido · Ficha de clase

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Y si compras unas enchiladas, ¿Cuánto cuestan las enchiladas?

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Adivina cuántos tengo

Comparte con tu familia lo aprendido en esta sesión.

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¡Todas nos dan lo mismo!

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La fiesta de Carola

Recuerdas lo que aprendiste en la clase anterior, si compras diferentes artículos, sirve para saber cuánto vas a pagar, ¿

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Los sumandos divertidos

$22 Monedero $50 Si Miriam quiere comprar

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Si compras en la tiendita de tu casa un portarretrato de $43 pesos y dos paletas de $6 pesos cada una.

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¿Para dónde voy?

Ejemplo: Tu tarjeta es el numero 5 tienes que identificar los números: Una vez identificados

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¡Vamos a agrupar objetos!

Compararás cantidades a partir de la representación gráfica de decenas y unidades.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Puede comprar 2 cajas, pero le faltarían porque si lleva 3, serían 30 y le sobrarían, pero si María compra 2, ¿Qué puede

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¡Vamos a agrupar objetos!

Formar y comparar números utilizando decenas y unidades. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

números naturales hasta 1000 Énfasis: Utilizar estrategias de conteo para cuantificar y comparar

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Las fases de la Sra. Luna

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo

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¿Cómo pasa el tiempo?

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo

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Días y meses

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día

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Jugando con el tiempo

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo

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