Resultados para: «ciencia-tecnología-salud»

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Aprendiendo del conflicto
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Aprendiendo del conflicto
Con el uso de la tecnología es más fácil difundir la información.
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Cultura de paz entre las naciones
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Cultura de paz entre las naciones
De forma muy importante, se cuenta con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
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Cultura de paz entre los pueblos
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Cultura de paz entre los pueblos
comenzar con el tema, recuerda lo que dice la Constitución de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia
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La igualdad: un valor y un derecho
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La igualdad: un valor y un derecho
motivada por el origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud
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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Recordemos que muchas de las funciones de las autoridades tienen que ver con asuntos como la salud, la seguridad, la economía
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¿Quién aplica las leyes?
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¿Quién aplica las leyes?
También se encargan de la prestación de los servicios públicos, como la educación pública, seguridad, salud, limpia, vías
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¿Qué es la imparcialidad?
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¿Qué es la imparcialidad?
v=U7AYCrFT8kU Los conceptos que aparecen en el video son: justicia, salud, derechos, vivienda, imparcialidad
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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Las servidoras y los servidores públicos trabajan en diferentes áreas del conocimiento, salud, seguridad, mantenimiento y
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Igualdad de oportunidades
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Igualdad de oportunidades
En este ejemplo se escribió en cada rectángulo política, educación, ciencia, salud, ambiente, trabajo.
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Antes de decidir, me informo
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Antes de decidir, me informo
analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud
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La participación de la ciudadanía en la vida pública
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La participación de la ciudadanía en la vida pública
derecho específico, teniendo como objetivo otorgar ayudas positivas reales del Estado, entre ellas, la alimentación, la salud
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¿Cómo podemos participar?
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¿Cómo podemos participar?
también como adolescente se pueden hacer acciones que favorezcan a esta sociedad, como son los proyectos escolares, la salud
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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
población participa, ejemplo de ello es gestionar ante el municipio la colocación de alumbrado público, pavimentación, salud
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¡Participemos!
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¡Participemos!
tus familiares: ¿cómo se ha organizado tu colonia, barrio o localidad para atender las indicaciones que la Secretaría de Salud
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Por una convivencia democrática escolar
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Por una convivencia democrática escolar
También recuerda que con el profesor de Ciencias, hicieron un proyecto para arreglar el jardín de la escuela.
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