Resultados para: «caracteristicas-generales»
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características?
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes
Como has visto en clases anteriores el sentido de la vista te ayuda a percibir característica en los objetos como los colores
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
ojos se recuperen de toda la actividad que ha tenido durante el día, dormir bien beneficia a los ojos y al cuerpo en general
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
permite relacionarte con lo que te rodea, así como percibir las texturas: lisas o ásperas, suaves o rugosas, u otras características
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· Ficha de clase
Vemos y sentimos
Explorarás con una diversidad de texturas, colores y otras características como la temperatura, para conocer más sobre el
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· Ficha de clase
¡Me relaciono con mi entorno!
Cuando termines de ordenar los objetos de acuerdo con la característica indicadas, quítate la venda y observa la selección
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
Todas estas características las anotarás en una tabla, como el siguiente ejemplo.
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· Ficha de clase
El sentido del tacto
Con tu familia o tu acompañante tomen los objetos, deberán reconocer por medio del sentido del tacto sus características
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
A continuación, coloca varios objetos en la mesa con diferentes texturas y selecciona algunos con característica especiales
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· Ficha de clase
Sólidos, líquidos y gases del entorno
Algunas de esas características las conocerán en este segundo grado, además realizarán algunas actividades que plantea su
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· Ficha de clase
¿Cómo son los objetos?
¿Cómo crees que podamos saber esas características de cada uno?
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· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
pido que reflexiones sobre lo siguiente:
Nos restan dos días el viernes y el domingo, uno de esos días por lo general
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· Ficha de clase
Conozco y cuido el lugar donde vivo
Quiero comentarte que si nos ponemos a pensar en la cantidad de basura que generamos día con día y que no le damos otro uso
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· Ficha de clase
Clasificamos y cuidamos a las plantas
Aprendizaje esperado: Clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica
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· Ficha de clase
Clasificación de los animales
Gira la ruleta y ve qué otra característica nos toca.
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· Ficha de clase
El entorno y algunos de sus cambios
Aprendizaje esperado:
Distingue características de la naturaleza en el lugar
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