Contenido · Ficha de clase

Traba traba trabalenguas

Esto te va a ayudar mucho para lo que vas a hacer el día de hoy. Ana Clavel.https://www.youtube.com/watch?

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¿Quién llega primero?

La maestra podrá corregir y ayudar a ambos a dar sus movimientos e indicaciones.

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Camarón que se duerme...

seguramente has escuchado a tu mamá o papá, a tu abuelita o abuelito decir algún refrán, pero ¿Qué significan?

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Juguemos con las palabras

¿Qué vamos a aprender?

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Lo implícito y explícito en los refranes

Puedes continuar con el ejercicio preguntando a tu mamá o papá sobre los refranes que conocen.

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Recursos literarios

¿Qué vamos a aprender? Identificarás y diferenciarás los recursos literarios en un listado de refranes.

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(clase bilingüe)

¿Qué vamos a aprender?

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Planifiquemos una narración

Puede ser en algo que te haya sucedido a ti o a algún conocido.

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Móvil de estrellas

Es importante que utilices tijeras de punta redonda, pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que este contigo cuando armes

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Hagamos un títere de calcetín

Léelas con alguien de tu familia para que te ayude a mejorarlas, en caso de ser necesario.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Los diagramas e ilustraciones ayudan a comprender como se deben hacer los pasos.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

El tamaño de los títulos y subtítulos ayudan a jerarquizar la información.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

A continuación, verás otro ejemplo de cómo los signos de puntuación te ayudan a ordenar las ideas.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

recupera información a partir de entrevistas.

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Hagamos una historieta

También se utilizan onomatopeyas para ayudar a definir la situación, por ejemplo ¡crash! ¡bam! ¡bum!

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