Resultados para: «a-sí-mismo»
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Mensaje explícito: Los lobeznos aprender a aullar imitando a los lobos adultos.Mensaje implícito: Sí convives con personas
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· Ficha de clase
Recursos literarios
¿Qué vamos a aprender?
Identificarás y diferenciarás los recursos literarios en un listado de refranes.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Puede ser en algo que te haya sucedido a ti o a algún conocido.
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Ahora sí vas a escribir el primer paso con el verbo en infinitivo.
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Corresponde a la primera parte donde se coloca el título y los materiales a ocupar.
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Vas a ir colocando los materiales en el instructivo para hacer el cohete con propulsión a globo.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
El punto y seguido se utiliza en el mismo párrafo, separa dos enunciados diferentes con relación entre sí.
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
recupera información a partir de entrevistas.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a recrear un texto narrativo en una historieta y sus características.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
recupera información a partir de entrevistas.
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· Ficha de clase
Vamos de campamento
Julián necesita ir a Cuautla 15 veces más, de la misma forma, va y viene el mismo día.
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· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
Es muy interesante que, a pesar de que fueron 3 distintas expresiones, las 3 te ayudaron a resolver un mismo problema.
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