Contenido · Ficha de clase

Textos para aprender y divertirnos

Cuando leas un texto de contenido académico, toma en cuenta lo que hicimos aquí para comprenderlo mejor.

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Textos informativos: textos argumentativos

¿Cuáles son sus condiciones de vida, dónde pasan la noche, cuánto tiempo entrenan, cuántas comidas reciben al día?

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Un instructivo para todo

que todos nos enfrentamos, también vamos a platicar sobre otro tipo de textos que son semejantes a los instructivos en cuanto

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Información para convivir

Antes de comenzar a revisar los anuncios publicitarios, te propongo unas preguntas para guiar el análisis que se basa en

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Sobre notas informativas

Recuerda que, si es posible, revisen periódicos impresos o digitales.

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Los adverbios de tiempo

Revisa la forma correcta de usar los adverbios con apoyo de esta tabla.

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Tokio 2020

Vamos a revisarlo y te pido que encuentres todos los adverbios que aparecen. Los juegos Olímpicos de Tokio.

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Los refranes y las fábulas

Cuentos anónimos.

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Notas de exposición y/o mis emociones

El reto de hoy: ¿Te gustó el cuento? El final es sorprendente, ¿Verdad?

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

¡Cuánto en tu situación me compadeces! ¡Quién gavilán o girifalte fuera para librarte de esa bestia fiera!

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Visión del pueblo originario

Puedes revisar el índice general, el sumario o la tabla de contenido del libro. Secretaría de Educación Pública (2020).

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Mis ideasl

durazno grande y jugoso, riquísimo y exquisito a la vez, lo saboreé tanto que no quería ni acabármelo y fue ahí donde me di cuenta

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Escribamos fábulas y refranes.

volviera a molestarle.Un búho que observaba desde lejos y conocía muy bien a la ardilla le dijo al colibrí: –¿Te das cuenta

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

El pájaro dziú Cuentan por ahí, que una mañana, Chaac, el Señor de la Lluvia, sintió deseos de pasear y quiso recorrer los

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Libro y revista sobre el cuerpo humano y otra revista que contiene un artículo sobre el cabello.

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