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Leamos vidas propias

Cuando estuve a punto de morir era poco después de mediodía.

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¿Cómo son las autobiografías?

A los pocos años murieron mis abuelos, mi hermana María Josefa casó con Tiburcio López del pueblo de Santa María Yahuiche

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¿Cuál es la realidad de la trama?

para convencerla, incluso, antes de que entren los hermanos a la casa, esperan un momento en el auto con los cinturones puestos

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Expresémonos en orden y con coherencia

la vida de esta activista social, y la estás conociendo, a través de las sus vivencias la cultura, las costumbres del pueblo

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La actitud y la emoción del narrador

El inciso C), “entre pollos, puercos, chivos, guajolotes, vacas, burros y caballos.

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Ahora me gusta el cabello largo, pero en la secundaria me obligan a que lo lleve corto: No puedo platicar a todos lo que

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Preparamos nuestro anuario

Ahora que estás a punto de concluir la secundaria ¿qué recordarás de ella?

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Punto final.

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

Habría sido tan fácil esperar a que me dejaran en la puerta de la escuela para quitármelo de un tirón, con el mismo gesto

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¿Cuál es la diferencia?

Claro, “siempre existe un momento de la infancia en que al abrir una puerta dejamos entrar el futuro” —como ha escrito Graham

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¿Cómo validamos los argumentos?

Es verdad que el autor considera las bondades de la tecnología, pero posteriormente da su punto de vista en el cual pone

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¿Quién opina?

O en casa, seguramente, desde niño siempre te pedían exponer tu punto de vista sobre asuntos de la familia.

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La opinión cuenta

(Introducción: el autor enuncia su punto de vista y la postura a la que responde.)

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¿Qué propone el autor?

¿Te has puesto a pensar que a veces lees un texto y pasas por alto la postura que toma el autor o no te preguntas por ella

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

También se menciona que el autor debe argumentar su punto de vista a partir de la información recabada o datos objetivos

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