Resultados para: «fuentes-escritas»
8257 resultados
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
Una semilla que ha arraigado bien en la tierra dando lugar a un árbol frondoso con fuertes raíces y ramas que se extienden
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· Ficha de clase
Arteinfluencer
Tu escribes tu propia historia y eres el artista que quieres ser.
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· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
Pon en tu mente que eres el artista de esta historia, eres el personaje principal, el director de la obra, el escritor, y
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· Ficha de clase
Espacio y consciencia para expresarte
Puedes entender que una planta respire, o que cuando el aire sopla fuerte puedas sentirlo en tu piel y escuchar el sonido
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· Ficha de clase
Miradas conscientes desde el arte
En el contraste, son las diferencias que enriquecen el discurso artístico, al colocarlas juntas se vuelven más fuertes y
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· Ficha de clase
El arte, una herramienta para la paz
asemeja al Muro de Berlín, para que por medio del arte lo intervengas y con el uso de algunos símbolos de paz, dibujos o escribas
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· Ficha de clase
Las armas callan cuando el arte habla
artísticas que, desde su creación, abordan temas relacionados con la guerra, donde precisamente el contexto ha sido un tema fuerte
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Organizarás tu documental con diferentes fuentes de información.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Fuente: https://www.cultura10.org/huichol/ojo-de-dios/
Con este amuleto huichol del mundo espiritual de la cultura
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
tenía muros muy altos y cuando me paraba en la orilla sentía el viento y miraba la llanura gigantesca, mi corazón latía fuerte
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Pide a los participantes elegir alguno de los elementos que más les atraigan y de acuerdo al reto escrito en el papelito,
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· Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
El primero es: Pensar en el producto que quieres vender, en este caso será una pluma que escriba solo con dictarle.
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· Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
Y “para escribir, hay que tener algo que decir” (Camilo José Cela, escritor).
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· Ficha de clase
La ortografía de mis experimentos
Pero ¿cómo saber si una palabra lleva o no, acento escrito?
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· Ficha de clase
Oraciones complejas
Recuerda que el uso de los signos de puntuación es importante para dar coherencia a un escrito.
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