Contenido · Ficha de clase

Mi colación preferida

En tu tabla compara la siguiente información.

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Las hojas de colores

Énfasis: utiliza estrategias para cuantificar y comparar colecciones de hasta 100 elementos. ¿Qué vamos a aprender?

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Sumando al 100

Te comparto una estrategia. Para juntar 100 fichas, necesitas agregar 6 tableros más. Cuenta de 10 en 10, 4 veces.

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¡Cálculo hasta el 100!

Las otras columnas también deben tener 10 porque son del mismo tamaño y ocupan el mismo espacio.

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

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Decenas y plantas sueltas

Te propongo ahora en vez de 38 plantas, son 87 ¿Cómo se pueden comprar? Puedes comprar 6 cajas y 27 plantas sueltas.

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¿Mayor o menor?

Énfasis: compara cantidades representadas como sumas de decenas y unidades.

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¿Pesa más o pesa menos?

estima, compara y ordena directamente pesos.

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Peso, comparo y ordeno

Peso, comparo y ordeno

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Los días de la semana

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo, día, semana y mes.

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Sumamos decenas y unidades

Dice así: “Juanito tiene 100 pesos y va a comprar dos libros, ¿Cuáles puede comprar?” ¿Tú, cuáles comprarías?

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¡Llegué a la decena!

Suma 49 + 16 encuentra varias formas de hacerlo y comparte tus resultados con tu familia.

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¿Cuál libro compro?

El siguiente niño tiene 37 pesos y quiere comprar un libro de 56 y Tamara de primer grado de Los Cabos, contestó lo siguiente

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El arte y las matemáticas

Énfasis: reproduce y compara patrones geométricos en una retícula triangular. ¿Qué vamos a aprender?

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El cuadro de la abuela

Te comparto algunos trabajos de compañeros de primer grado.

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