Resultados para: «casino»
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camino?
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· Ficha de clase
El problema de Ton
semana 2 son 19 + 21 + 15 +12 = 67Como puedes ver, haciendo la suma de todos, el total de personas que compraron, en este caso
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· Ficha de clase
Descubro los valores de los símbolos
había sumado son 10
Recuerda que en la resolución de problemas podemos llegar al mismo resultado utilizando diferentes caminos
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· Ficha de clase
¿Qué número sigue?
más apliques el conocimiento en la resolución de problemas, cada vez encontrarás mayor facilidad para identificar los caminos
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· Ficha de clase
Los mayas y su sistema de numeración
y cuatro, entonces ese mismo símbolo pasa a ocupar otro lugar y representa una cantidad que es múltiplo de 10 en este caso
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· Ficha de clase
¿Qué número es?
nivel los valores se multiplican por 20 por ejemplo, en el primer número dijimos que el punto representa 1, pero en este caso
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· Ficha de clase
Construyendo patrones
su boleto que es el 19 mil 683Podemos ver que 19 683 entre 3 el resultado es 6561 o bien 6561 por 3 nos da 1 9683
En el caso
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
Vamos a saber cuánto avanzó el robot E así que veo que en la tabla se registró un avance de 10 unidades, caminó 10 unidades
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· Ficha de clase
El misterio de las sucesiones numéricas
libros.conaliteg.gob.mx/20/P5DMA.htm#page/165
La consigna dice:
En equipo, resuelvan los siguientes problemas:
En cada caso
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· Ficha de clase
¡Vámonos de excursión!
En este caso hay dos cifras decimales en uno de los factores, entonces deberá haber dos cifras decimales en el producto final.Esto
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· Ficha de clase
Saltos de rana calva
Recuerda que no existe sólo una forma de resolver el problema, en este caso nosotros vamos a multiplicar el número de tramos
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· Ficha de clase
Un detallito
y lo metí en una tarjeta especial para que todos mis ahorros estuvieran bien guardados y seguros, siempre es un buen camino
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
Vamos a saber cuánto avanzó el robot E así que veo que en la tabla se registró un avance de 10 unidades, caminó 10 unidades
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· Ficha de clase
El regalo de cumpleaños de Brisa
primera columna está el precio base y en la segunda columna cuanto sería el 10 por ciento de esa cantidad que en este caso
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· Ficha de clase
Las alfombras
En este caso; no se pueden sumar los porcentajes. Se requieren realizar por separado el descuento de cada artículo.
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· Ficha de clase
El brincolín de tela
En este caso podemos también seguir dos caminos: Uno es dejar por un momento el entero en espera de que restemos las fracciones
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