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Hagámoslo más grande…

En un correo de Jorge, alumno de Aguililla, Michoacán. Nos dice que el paisaje en su comunidad ha cambiado.

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La feria del tamal

En muchas familias celebran el día de la Candelaria y te quiero platicar que allá en casa que Lucía, una de las alumnas que

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Las señales de la carretera

el camino tomé muchas fotos de los verdes paisajes que quiero compartir con ustedes, aunque en muchas de ellas salen algunos

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De romboide a rectángulo

Algunos forman figuras regulares, pero otros forman figuras muy irregulares.

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El cuento del castillo y la retícula triangular

Quiero compartirte una imagen que nos ha enviado Omar, un alumno de quinto grado de la Escuela Primaria “Casa del pueblo”

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Entre pisos y retículas cuadrangulares

Ahora ya podemos hacer la reproducción de la figura, siguiendo algunos pasos que hemos identificado.

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Los vitrales

Antes de iniciar te quiero platicar que estoy muy contenta porque seguimos recibiendo correos de nuestros alumnos y alumnas

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Nuestros alumnos resuelven III

Nuestros alumnos resuelven III

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Competencia matemática

En la sesión de hoy repasarás algunos de los temas revisados en sesiones pasadas respecto al área de triángulos y trapecios

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Armo figuras con los abuelitos

Te platico que tengo un alumno llamado Pedro, él vive en Puebla y me cuenta que sus abuelos elaboran rompecabezas de madera

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Tapetes de Huamantla

Te comparto un correo del alumno Javier que vive en Huamantla, en el estado de Tlaxcala.

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Te comparto que una alumna llamada Zoé tiene un problema y pide ayuda.

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Una visita al Zócalo de la CDMX

Para poder apoyar a las alumnas y que comprendan cómo funciona el metro de la Ciudad de México.

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¿Cómo llego?

Haz algunos trayectos que vayan de tu casa a otro lugar, usando este croquis.

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Reciclado y cuerpos geométricos

Todos los bordes son curvos, algunos vasos, algunos botes de basuras, los tinacos, tienen las mismas características; dos

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