Resultados para: «nuevo-mundo»
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Luego van a abrir los ojos y vas a contar el nuevo número de fichas.
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· Ficha de clase
¡A vender se ha dicho!
Hola, soy maestra y quiero llevar manteles pequeños para recibir a mis alumnas y alumnos de 2º año en su nuevo ciclo escolar
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· Ficha de clase
Sumamos
¿Con esas 7 fichas te alcanza para completar un tablero nuevo?
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Luego van a abrir los ojos y vas a contar el nuevo número de fichas.
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· Ficha de clase
¡A vender se ha dicho!
Hola, soy maestra y quiero llevar manteles pequeños para recibir a mis alumnas y alumnos de 2º año en su nuevo ciclo escolar
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· Ficha de clase
El mural de manteles
Obsérvalos de nuevo.
Tienes los diseños de Raquel, Tomás, Andrea y Benito.
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la mercería!
¿Regresa al juego para resolver un nuevo desafío?
Comienzan a jugar.
Buenas tardes.
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· Ficha de clase
Decenas y unidades
Con el nuevo grupo de fichas, se forman los mismos números.
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· Ficha de clase
Mientras duermes…
que tenía, de los nueve que quedabanuno se fue con Pinocho, ya nomás me quedan 8.De los ocho que tenía, de los ocho que
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra. Un viaje a mundos desconocidos
Un viaje a mundos desconocidos
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· Sesión
Sesión 5. Los nuevos microscopios
Los nuevos microscopios
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra. El mundo microscópico
El mundo microscópico
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· Sesión
Sesión 3. Actividad 2: Una mirada al mundo microscópico
Actividad 2: Una mirada al mundo microscópico
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· Sesión
Sesión 5. Actividad 2: Yo y las especies del mundo
Actividad 2: Yo y las especies del mundo
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· Ficha de clase
Jugamos y respetamos
Vuelve a intentar la misma actividad, pero ahora con una regla nueva.
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