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Lenguas y culturas en movimiento

Identifiquen a quién (o quiénes) le preguntarán (papá, mamá, abuelos o niñas y niños de su comunidad) Tijun

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Haciendo drama

El gatito le dijo: Gatito Negro: ¡Sí, por supuesto!

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El borrador de nuestra obra de teatro

Narrador: El gato negro le dio de su mejor leche y le dio también sus mejores croquetas, el gato satisfecho le dio las gracias

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Comparemos personajes para crear los nuestros

en el mucho oro que ella le regalaría.

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Las danzas de mi comunidad

Así que, les hablare de la danza de los huehuetones fiesta de día de muertos y de los rituales.

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Un rompecabezas narrativo

La muchacha le contó al anciano lo que le había pasado y le pidió cobijo para pasar la noche.

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Hablemos de los personajes

Un día, estando en la fuente, se le acercó una pobre mujer que le rogó le diera de beber.

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La obra de teatro

PRINCIPITO: (se despierta, quita el fanal y le habla a la flor) ¡Eres tan hermosa!

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¡Valoremos la diversidad!

t=186 Espero que el vídeo les haya gustado tanto como a mí.

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Cuatro tipos de texto narrativos

La tomó el Zorro y le dijo: “Aprended, señor mío, que el adulador vive siempre a costas del que le atiende; la lección es

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De textos y adaptaciones

Pocos pasos separaban ya a la hermosa Xochiquétzal del marido despreciable cuando les dio alcance el guerrero azteca.

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La encuesta

Lee lo que proponen los autores y ejecutores de la misma y, de allí, podremos obtener las respuestas.

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El borrador de nuestra obra de teatro

    Narrador: El gato negro le dio de su mejor leche y le dio también sus mejores croquetas.

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La obra de teatro

PRINCIPITO: ( se despierta, quita el fanal y le habla a la flor ) ¡Eres

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Nuestro artículo de divulgación

¿Qué le podríamos sugerir?

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