Resultados para: «cómo-se-aprende»
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Contenido
· Ficha de clase
División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Recuerda que a la incógnita se le llama “x”, entonces tienes que:
¿Cómo puedes obtener el valor numérico de “x”?
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· Ficha de clase
El factor inverso en figuras a escala
Se trata de una familia de cuadriláteros.
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· Ficha de clase
Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II
Observa cómo la operación se va reduciendo para llegar a encontrar el resultado correcto.
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· Ficha de clase
Pensamiento proporcional
¿Qué vamos a aprender?
Estudiarás y comprenderás cómo se resuelven problemas de proporcionalidad directa.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Directa
¿Cómo puedes determinarlo?
Consideren que con la primera razón se calcula la constante de proporcionalidad.
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· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
Y se emplea tanto para los términos que se suman y se restan, así como para los factores que se multiplica y dividen.
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
Si llamamos A1B1C1D1 al rectángulo que se genera con las coordenadas resultantes, ¿cómo es el rectángulo A1B1C1D1 con respecto
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
Si se necesita calcular el área y el perímetro de estos desarrollos planos, ¿cómo puedes hacerlo?
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
Recuerdas, ¿cómo se forman los puntos coordenados?
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Lo que se hizo fue comparar los sumandos, identificar la relación entre ellos y determinar cómo esta relación afecta al resultado
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Problema, magnitudes
La siguiente tabla muestra cómo se relacionan dos magnitudes diferentes, de manera inversamente proporcional
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
¿Cómo se determinan los ángulos exteriores en los polígonos regulares?
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· Ficha de clase
Producto de potencias de la misma base
Y, para responder la tercera pregunta:
¿Cómo se representaría la situación anterior?
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