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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

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Ficha: Aprendo a convivir con quienes me rodean

identifica situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ella.

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Ficha: Aprendo a organizar información

A partir de esta ficha de clase, conoce los distintos formatos o textos continuos utilizados para organizar información.

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Ficha: Aprendo a solucionar mis conflictos

identifica situaciones de conflicto que se presentan en el aula, la escuela y casa, y quiénes participan en ella.

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Consejos de alimentación para enfrentar la pandemia

Se te presentan algunos consejos de alimentación e higiene para enfrentar la pandemia.

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Consejos para los padres de familia que tienen hijos en casa estudiando en línea

En esta infografía se presentan algunos consejos para apoyar a tu hija o hijo mientras estudia en línea.

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Consentimiento presunto o expreso México

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Construir un proyecto de vida

Construir un proyecto de vida puede ser complejo, por lo que se te presentan algunos consejos para poder desarrollar uno.

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Consumidor responsable

compromete a reducir su huella ecológica se informa sobre sus derechos como consumidor y toma algunas medidas, se te presentan

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Contexto histórico de la educación a distancia

Se te presenta la importancia de la educación a distancia así mismo puedes descubrir su origen y objetivo.

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Continuidad

Sin embargo, hay funciones que no son continuas en todo su dominio. ¿Qué implicaciones tiene esto en la vida práctica?

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Contrapunto

Se te presentan algunos ejemplos arquitectónicos que se contraponen.

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Corredor biológico

Se te presenta el corredor biológico mesoamericano, descubre su importancia y los elementos que la rodean.

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Cosmogonía en Egipto

En este video se te presentan estas ideas.

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Creciendo sin destruir

El desarrollo sostenible se refiere a satisfacer las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad de las futuras

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