Contenido · Sesión

Sesión 5. Un caso especial: la célula vegetal

Un caso especial: la célula vegetal

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Sesión 2. Manos a la obra. Control celular: el núcleo

Control celular: el núcleo

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Sesión 2. Manos a la obra. Sistema nervioso: sistema de control

Sistema nervioso: sistema de control

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Contenido · Ficha de clase

Jugamos y respetamos

Ya que estas tranquilo recoge tu espacio y coloca las cosas en su lugar.

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Ciudad con juegos y reglas

Pide nuevamente a quien te acompaña que te ayude a colocar vasos o envases que te ayudan a delimitar el espacio.

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Inventa historias

¡Y entonces, descubrieron un tesoro muy especial! Encontraron una concha de caracol.

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Rápido y lento

Énfasis: ajusta sus acciones motrices de acuerdo con nociones espaciales y temporales. ¿Qué vamos a aprender?

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Rápido y lento

Énfasis: ajusta sus acciones motrices de acuerdo con nociones espaciales y temporales. ¿Qué vamos a aprender?

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Ubicación espacial

Ubicación espacial

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Soñemos juntos

utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos.

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Juguemos a los oficios

utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos.

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Ruleta de mis posibilidades

identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio-temporal, lateralidad

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Juguemos con reglas

Para iniciar el juego cubre los ojos y cuenta hasta el número 5 Cuando inicie el conteo quien te acompaña se va a esconder

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Jugamos para cuidarnos

Coloca los vasos uno tras otro formando una hilera, dejando un espacio entre cada uno.

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Jugamos para cuidarnos

Coloca los vasos uno tras otro formando una hilera, dejando un espacio entre cada uno.

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