Contenido · Ficha de clase

¿Innovar para la sustentabilidad?

Antes de dar respuesta a la pregunta, observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los productos técnicos y el desarrollo sustentable

En el video se observa qué es lo que daña el medio ambiente, cuando usas el automóvil Antes se pensaba que tener

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?

Debe reflexionar al respecto antes de enamorarte de cualquier sistema tecnológico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!

Se tiene que ver si antes de que identifiques el problema, ya se había tratado de resolver y con qué cuentas para solucionarlo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué innovar procesos técnicos?

Sin embargo, se debe decir que este servicio ya existía antes de la pandemia, sólo que quizá no era conocido o utilizado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Planteemos una solución técnica!

recordarás, Pedro es un alumno de tercero de secundaria que vive en una comunidad del estado de Morelos y le gusta mucho andar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La factibilidad de los sistemas tecnológicos

En el siglo IV antes de nuestra era, los griegos usaban una barra de hierro cilíndrica caliente, similar a un rodillo de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que podemos mejorar en nuestro producto o servicio es...

Se debe implementar una llave antes de la subida del contenedor superior y con ello podrás purgar y drenar la tubería en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!

Por eso debes hacer varias mejoras al prototipo antes de construirlo en tamaño real.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?

Faltó recopilar más información sobre el factor cultural antes de elegir la alternativa de solución y que el prototipo del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?

Entonces, anota que faltó recopilar más información sobre el factor cultural antes de elegir la alternativa de solución y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Realicemos nuestro proceso técnico!

Observando el boceto, el separador de primeras lluvias, se instalará a la mitad del recorrido de la tubería de bajada y justo antes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La planeación de nuestro proceso técnico

Además, es necesario tener limpio y ordenado el espacio donde trabajas antes y después de realizar las diferentes acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La representación de nuestra solución técnica

Pero antes revisa algunas características de un boceto para evaluar si el tuyo cumple con ellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?

Pero antes de decidir, recuerda algunos conceptos importantes.

Ver contenido