Resultados para: «seleccion-de-tema»

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Las noticias a tu alcance
Contenido · Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
de una noticia.
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Mi investigación
Contenido · Ficha de clase
Mi investigación
Pero, para fines de esta sesión, se hará de cuenta que tú puedes elegir libremente tu tema.
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Contenido · Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
¿De qué manera mejoran la convivencia de una comunidad?
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Leyendo cuentos
Contenido · Ficha de clase
Leyendo cuentos
su forma de interactuar, de hablar, de ser y de sentir.
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Antes de publicar, revisar
Contenido · Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Antes de publicar, revisar
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Emociones que quiero provocar
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Emociones que quiero provocar
Enfoque: de esparcimiento, didáctico, de divulgación de un tema.
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Para no repetir
Contenido · Ficha de clase
Para no repetir
Bien, has concluido el tema del día de hoy.
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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Contenido · Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Te invitamos a que leas cuentos de tu preferencia; con la ayuda de un marca-textos, selecciona las frases adverbiales o los
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Había una vez, en algún lugar…
Contenido · Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
que el tema, argumento y trama del cuento jamás debes olvidarlos al momento de definir ambientes.
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Así se construye un personaje
Contenido · Ficha de clase
Así se construye un personaje
Bien, has concluido el tema del día de hoy, en donde has aprendido mucho acerca de cómo describir personajes y construir
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Con el nexo que lo cuentes será entendido
Contenido · Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
de cuentos”.
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Comentarios con sentido
Contenido · Ficha de clase
Comentarios con sentido
Has concluido el tema del día de hoy.
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De chile, mole y pozole…
Contenido · Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
De chile, mole y pozole…
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Contenido · Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
En el caso del dicho, muestra una sociedad que puede reírse de la muerte, pero que también le teme y por eso evita decir
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¡A darle que es mole de olla!
Contenido · Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
¡A darle que es mole de olla!
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