Contenido · Ficha de clase

Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

¡Seguro te diviertes mucho con este juego de mesa!

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Vamos en primero de primaria La segunda imagen dice: En nuestro salón de clases había problemas de convivencia

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

La participación de las niñas y los niños es un camino seguro para que construyan un mundo bello y seguro.

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Acuerdos y Autoridades

Después de la O ¿Después de la primera O ó después de la segunda O?

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Muy bien, en la segunda imagen observas a una mujer con un micrófono, pero con ¿Qué imagen podrías relacionarla?

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La importancia de las reglas en mi vida

En la segunda imagen observamos un carro rojo esperando de igual forma a que el semáforo cambie a verde, ¿Con qué imagen

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La importancia de las reglas en mi vida

En la segunda imagen observamos un carro rojo esperando de igual forma a que el semáforo cambie a verde, ¿Con qué imagen

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El circo del conocimiento

Muchísimas gracias a todas y todos, continúa con el espectáculo, del segundo número es ¡“A mover el bote”!

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Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

=5 Sólo de observar a estas niñas y niños ya te dieron ganas de contar todo esto a tus amigas y amigos y seguro

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Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente

Creo que esta situación pasa muy seguida, es que todas y todos tienen opiniones distintas, y es muy fácil que no estés de

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Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

El segundo equipo: de dos niños y una niña, el último de: una niña, un niño y un adulto.

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Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

¿Qué podrías hacer para que una casa sucia y desordenada se transforme en un espacio digno, seguro, en el que te puedas resguardar

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Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

Seguro te preguntas ¿Quién es pájaro amarillo?

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Somos personas únicas y valiosas

En la segunda imagen hay una niña que tiene una muñeca en las manos. Pero parece muy triste. Algo le pasa.

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Mis amistades, familiares y vecinos son únicos

intenta identificar como se sienten las y los niños Analiza la imagen, observa como el primer niño está sonriendo, la segunda

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