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Selecciono, corrijo e ilustro

Relación salud ejercicio.

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

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¿Por dónde comenzamos?

, cuéntalas: 1, 2, 3 ...6. y ¿Cuáles son las palabras largas?

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El informador

Del minuto 0:32 a 1:27’ y de 1:32’ a 1:49’ https://youtu.be/Dg7xqykyT1Q Te diste cuenta que

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

#page/1 ¿Qué hacemos?

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Un texto para cada situación

Y también ya se sabes que los tres cumplen funciones diferentes.

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Organizando mi noticia

Redacción, ¿Qué paso? Escrito en columnas.

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Tautogramas

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¡Esta es mi historia!

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Crucigramas

Audio 1 Gabriela.

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Textos con belleza

#ComunidadContigo: Disfrutando en casita con Gala Cuenta Sueños 1/3 https://www.youtube.com/watch?

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¡Así soy ahora!

escuela y otros datos de cuando eras pequeñito, además, revisaste la tabla de la página 155 de tu libro de Lengua Materna 1°

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Anagramas

Audio 1. Color.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Énfasis: establece la relación intertextual entre personajes de cuentos tradicionales con los de versiones contemporáneas

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¡Cuidado con Caperucita!

Énfasis: establece la relación intertextual entre personajes de cuentos tradicionales con los de versiones contemporáneas

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