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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

Por lo tanto 15 es igual a 15, y 3 es igual a 3.

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación II

Entonces: “x” es igual a -4, y “y” es igual a 3.

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El método de sustitución

Puedes calcular el resultado de dividir 54 entre 3 y el cociente es 18.

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El método de suma y resta

El valor de la incógnita y = 3.

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

Para encontrar el valor de “x” sustituye el valor numérico de “y” en la ecuación: Se tiene que x = 3.

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La expresión algebraica de una sucesión

Por ejemplo: Para la figura 1: n=1: 2n + 1 2(1) + 1 = 3 Para la figura 3: n=3: 2n + 1 2(3) + 1 = 7 Otra manera de modelar

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Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión

2 (n-1) al sustituir “n” por el valor de 1 queda 3+2 (1-1) esto es, igual a 3 Ahora, en la expresión: 3 + [(2)(n)-2] observa

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¿Por qué son equivalentes?

mismo resultado: 3n + 6 = 3(5) + 6 = 15 + 6 = 21 3(n + 2) = 3(5 + 2) = 3(7) = 21 En la transformación de expresiones equivalentes

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Multiplicación y división de fracciones y números decimales

Primero, tienes que convertir 3½ a fracción impropia.

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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

por denominador, 1 x 3 es igual a 3, lo que da como resultado 9/3, que es igual a tres.

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Aplicar procedimientos para dividir fracciones

Luego, convierte 3 1/5 a fracción impropia.

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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

figura 3 mide 11 cm, y así sucesivamente.

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Tales de Mileto y la demostración

Lo que realiza esta división es el diámetro del reloj; también se puede tomar otro diámetro para colocar el 3 y el 9.

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

El caso 1 muestra que la caminadora se mueve a 10 000 m/h; en el caso 2 lo hace a 6 000 m/h y en el caso 3, a 12 000 m/h.

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

Ejercicio 3. El ciclista.

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