Resultados para: «identificar-sentimientos»
11637 resultados
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
Algo importante de esta sesión es que identificas y exploras las cualidades de la acrobacia y el malabarismo como una manifestación
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· Ficha de clase
Memorias artísticas
Los colores hablan sobre ellos, si prefieren unos u otros, te permiten expresar emociones o sentimientos, pero en algunos
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· Ficha de clase
Títeres en acción
importante es que eches a volar tu imaginación y utilices cualquier manifestación artística para comunicar tus ideas y sentimientos
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· Ficha de clase
¡Juego, objetos, sombras y papel!
Énfasis
: identifica las cualidades del teatro de sombras y el teatro de objetos, así como su relación con el teatro
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· Ficha de clase
Entre cuentos y títeres
Identificaras las características del Teatro kamishibai, así como los diversos tipos de títeres, para la interpretación y
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· Ficha de clase
Historias Pop-Up
Énfasis
: identificaras las cualidades pop up como una manifestación artística y realizaras creaciones propias (
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el Son Jarocho
Aprendizaje esperado:
identificaras distintas formas que puede realizar con tu cuerpo para explorar
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· Ficha de clase
¡Hagamos una máscara!
Finalmente, el mundo interior del personaje en la cual pensarás, ¿Qué emociones o sentimientos puede vivir?
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· Ficha de clase
Punto por aquí, línea por allá
La sesión de hoy estará centrada en el dibujo artístico, porque permite plasmar y transformar las emociones y sentimientos
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· Ficha de clase
Hoy seré un poeta
Voz de los sentimientos.
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· Ficha de clase
Seres fantásticos
elementos de las artes, como el color, las formas y diversos materiales pueden dar vida a seres que expresan ideas, sentimientos
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· Ficha de clase
Conociendo México a través de sus bailes y danzas
Aprendizaje esperado:
identificarás las diferencias y semejanzas de bailes
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· Ficha de clase
El museo está en casa
Énfasis:
identifica y selecciona dentro de su entorno familiar elementos artísticos, para construir un museo en
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· Ficha de clase
Maravíllate con “M” de … ¡Museo!
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Es muy interesante lo que se muestra en cada museo, para reforzar lo que acabamos de observar identifica
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· Ficha de clase
La Batería de Enrique Nativitas
¿podrías identificar la música que has escuchado hoy?
MEZTLI: Yo creo que sí.
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