Contenido · Ficha de clase

Figuras y cuerpos geométricos

A partir de un vértice vas a trazar todas sus diagonales.

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Magnitudes y medidas

¿Qué vamos a aprender?

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La estadística

Luego, se calcula la distancia de cada dato a la media. Para cada dato, la distancia de ese dato a la media es cero.

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Multiplicación con fracciones

A continuación, se presenta una tabla en la que se ubica la fracción de tiempo, en horas y la distancia recorrida por el

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¡Todo en la misma proporción!

¿Qué vamos a aprender?

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Cambios en los sistemas técnicos de producción

Que responden a ¿qué voy a hacer?, ¿con qué lo voy a hacer?, ¿cómo lo voy a hacer?, ¿para qué lo voy a hacer?

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Análisis del cambio técnico según el contexto social

Posteriormente Cortés la llevó a España y a otros países de Europa.

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Factores sociales y sistemas técnicos

Por ejemplo, las clases presenciales en la escuela y las clases a distancia, ya que la educación también se ha ido adaptando

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Resolución de problemas técnicos en la comunidad

¿Qué vamos a aprender?

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Problemas técnicos en la comunidad

¿Qué vamos a aprender?

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La tecnología en los procesos científicos

¿Qué vamos a aprender?

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La demanda social y el desarrollo tecnológico

va a proporcionar una respuesta a dicha necesidad.

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Tradición y ciencia en la técnica

¿Qué vamos a aprender?

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La ciencia y sus aportes al mejoramiento técnico

¿Qué vamos a aprender?

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La tecnología en el desarrollo de las ciencias

¿Qué vamos a aprender?

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