Resultados para: «oceano-indico»
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océano?
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· Ficha de clase
Importancia y características de la radio
Cortinilla
:
es un segmento de audio que marca el fin o el inicio de un programa.
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Recuerda que los
nexos
gramaticales
indican la relación del sentido de los enunciados; asimismo
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
En México los pueblos indígenas escuchan música, cantan y bailan en las fiestas de su comunidad y durante el inicio y al
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· Ficha de clase
Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía
Todos ellos se refieren a acciones que ya ocurrieron, lo que nos indica que estamos hablando del pasado.
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
Continuando con la clase, te invito a observar el siguiente video del minuto 05:25 al minuto 06:36
Bendición
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· Ficha de clase
Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación
.- “Llegamos tarde, razón por la cual nos perdimos el inicio del festival”, es una oración:
a) Unida por
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· Ficha de clase
Preguntas para entrevista y oraciones compuestas
- Indicar el orden de narración cronológica.
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía
Destacan entre sus cuadros: “Paisaje de Zacatecas”, “Paisaje de Patillos”, “El indio triste”, “Tata Jesucristo”, “La huerta
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· Ficha de clase
Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas
El país que dio inicio a la Segunda Guerra Mundial fue _________.
2.- Indicar si un enunciado es verdadero o
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
Al inicio del programa hablamos sobre la importancia que tiene el conocer y ejercer los derechos lingüísticos de las niñas
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· Ficha de clase
Guía de autoestudio
Se escriben al inicio y al final de los enunciados interrogativos.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
Al inicio identificas el texto que leíste en la primera sesión introductoria, el titulado “A manera de presentación”, que
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
A continuación, te invito a observar un monologo con Don Leopoldo.
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· Ficha de clase
Cómo escribir un cuento
Lo primero es el inicio del cuento, no olvides ponerle título.
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· Ficha de clase
Recordando historias y juegos de palabras
Te invito a observar la siguiente cápsula:
Don Leopoldo y Cupertino.
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