Contenido · Ficha de clase

Interpretación de datos II

¿Qué vamos a aprender?

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Medidas de tendencia central I

Comparte tus resultados con tu profesora o profesor en tu trabajo a distancia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Medidas de tendencia central II

Como consecuencia de este estudio, se llegó a la conclusión que el dato que mejor representa a los datos de los conjuntos

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La desviación media I

Luego, puedes compartirlos con tu profesora o profesor a distancia. Revisa otro caso para calcular la desviación media.

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

¿Qué vamos a aprender?

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La desviación media II

¿Qué vamos a aprender?

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La probabilidad frecuencial de un evento

Si es posible, comparte tus resultados y argumentos con tu profesora o profesor en tu trabajo a distancia.

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La probabilidad teórica

¿Qué vamos a aprender?

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

distancia.

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Las funciones

a “k” “x”.

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La multiplicación y la división

la “m”, a la “n”, es igual a “x”, a la “m” por “n”.

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La proporcionalidad

Por ejemplo, 2 litros es a 84 kilómetros como 3 litros es a “x”, que representa la distancia buscada.

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Las ecuaciones

¿Qué vamos a aprender? En esta sesión concluirás el estudio de las ecuaciones.

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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes

En general, si “a” y “b” representan cualquier número racional, “a” por “b” es igual a “b” por “a”.

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Operaciones y relaciones

El minuendo es igual a 350 y el sustraendo es igual a 70.

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